畜牧兽医专业课程考核方式方法改革探索
发布时间:2017-04-05 12:35:23 | 作者:信息员 | 文章来源:动物科技学院 | 点击数:


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畜牧兽医专业教师,在畜牧兽医专业教研室进行了课程考核方式方法改革教学研讨,大家达成以下统一观点:XrR辽宁职业学院-国家骨干高职院校

1.合理的课程考核方式非常重要XrR辽宁职业学院-国家骨干高职院校

课程是实现人才培养目标的核心,课程考核对于评价人才培养质量至关重要。合理的课程考核方式方法对充分调动学生学习的积极性,提升教学质量,加强教学内涵建设具有重要作用。XrR辽宁职业学院-国家骨干高职院校

2.考核评价方式需要改进XrR辽宁职业学院-国家骨干高职院校

目前,本教研室教师所授课程考试全部实施过程考核与期末考核结合的方式进行。但少部分课程期末笔试考核所占比重偏大,基于我院学生特点,爱动手操作,记忆的主动性和能力稍差,对于笔试成绩为主的考核评价方式不能完全反映出学业成绩和实际水平,需要对考核评价方式进行改进。XrR辽宁职业学院-国家骨干高职院校

3.岗位能力需求促进考核评价方式改革XrR辽宁职业学院-国家骨干高职院校

职业教育培养的是高素质、高技能人才,毕业学生主要的工作岗位就是一线技术工人,需要较强的实践操作能力,而且是适应工作岗位的第一能力需求,具有较强的操作能力的同时,掌握一定的理论基础会更好的促进学生的职业发展,如果动手能力特别差,那么很有可能连基本的工作都会丢失,职业发展更是无从谈起。XrR辽宁职业学院-国家骨干高职院校

4.改进措施XrR辽宁职业学院-国家骨干高职院校

1)增加过程性考核评价占总成绩的比例XrR辽宁职业学院-国家骨干高职院校

2)加大实践技能考核的占考核方式的比例XrR辽宁职业学院-国家骨干高职院校

5.需求条件及解决措施XrR辽宁职业学院-国家骨干高职院校

由于畜牧兽医专业的特点,增加技能考核的比例,需要增加资金用于考核的动物(如猪、鸡、牛、羊等)、耗材(如注射器、药剂等)的购买。从学院实际情况来讲,我们目前可以采用以下方法进行考核。XrR辽宁职业学院-国家骨干高职院校

1)对于已经购买到实验动物和耗材的技能点采用教学与考核同步的方式进行。XrR辽宁职业学院-国家骨干高职院校

2)对于实验动物进行合理规划,相关课程共享资源,最大化的发挥实验动物的作用。XrR辽宁职业学院-国家骨干高职院校

3)对于无实验动物的技能考核可以采用模型模拟、学生使用仪器设备进行虚拟操作、讲述要点等方式进行,最大程度的让学生掌握技能要点。XrR辽宁职业学院-国家骨干高职院校

4)将资金需求特别大、对动物、耗材等要求特别高的项目,将其列于专业综合实训和毕业顶岗实习过程中,在企业实施考核,这样对学生的培养做到不漏项。XrR辽宁职业学院-国家骨干高职院校


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